中共普底小学党支部党的群众路线教育实践活动个人检查对照材料

根据党的群众路线教育实践活动指导组的安排、部署和要求，学校党支部党的群众路线教育实践活动对照检查材料，要结合教育教学内容、目标、任务、服务对象和质量，重点结合教育教学工作中存在的“四风”、庸、懒、慢、浮、贪、党风廉政、师德师风、执行和遵守中央八项规定、省委、市委十项规定和百里杜鹃党工委十六项规定情况，认真剖析师德师风、教育教学质量、教风学风、服务师生方面存在的问题，认真查找出现问题的根源，认真制定整改措施，不搞形式、不走过场，查摆问题实和准，分析原因深和透，整改措施切实可行，整改效果明显而满意。为此，结合实际，对自己在工作中存在的问题和原因，进行深挖细找、自我剖析，达到自我醒悟、自我教育、自我改进、自我转变、自我提高和自我完善、增强党性、服务教师、服务学生、服务教育、服务社会的目的。

一、工作作风

自觉遵守党的纪律、认真履行党员义务、学习、遵守和执行中央、省委、市委、百里杜鹃党工委八项、十项、十六项规定，认真完成上级党组织交给的工作任务，服从上级教育主管部门的领导，听从业务指导和服从工作安排，与学校行政领导班子密切配合、协调作战，工作上兢兢业业、踏踏实实、认认真真。

二、存在的问题和不足  

（1）当好好先生，工作履职不到位。

原因：由于没有更加努力学习，认识提高不到位。所以，在用党的纪律自觉约束自己方面，有时偶尔会有松懈现象。例如：个别党员和教师不执行学校的规章制度，学生违反学校相关纪律，不但不给予严厉的批评教育，有时还会见过不见过地为他们开绿灯。

事例：有一位党员拒不执行学校的请假制度而与校长发生了矛盾之后，我只对这位党员同志作了个别性的批评，指出缺点错误之所在，而未对她进行严厉的批评教育，反而还让校长给她改过自新的机会，为她开绿灯。有些时候听到学生说脏话，相互骂骂咧咧的，看着他们已经跑远，也不去追究他们、也不去批评他们，不去教育他们。

（2）为师生服务的本领不搞。

原因：由于龄近花甲，年迈力衰，身体不好，精神颓废，有懒慢现象。加上学习上还不够认真、不够积极主动，有时的学习甚至是为完成任务、应付形式而学习，所以，认识不到位，自我保全思想作怪，在履行党员义务方面，为人民服务的本领还不高。                 

事例：当教师们在工作、生活上遇到困难；学生们在学习上、生活上遇到困难时，自己则不能尽全力去帮助他们解决困难、战胜困难。

（3）表率作用做得不好。

原因：学校无小事，事事有教育；教师无小节，处处是表率。在教育教学工作中，由于有时忽略了小事和细节，在教师和学生面前不能起到真正的表率作用。

事例：随地吐痰、随地丢垃圾：在教师集会时，自己有时的坐姿都是歪来倒去的；在教师、学生集会升国旗行注目礼时，自己有时都在到处走动。

（4）缺乏批评和自我批评的勇气。

原因：由于学习面不广，政治理论水不搞，思想认识不到位，人生观、价值观定位不够好，切实开展批评和自我批评中缺乏勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误的勇气。

事例：当自己在工作中出现了缺点和错误以后，没有勇气当着广大教师的面作自我批评、自我检讨；又当发现别的领导或教师在工作中的缺点和错误时，也没有勇气去直接批评他们，帮助他们，而只是转弯抹角地提醒他们，不直接去批评、去教育、去帮助他们。

（5）缺乏实践、探索和追求真理的能力。

原因：由于文化水平低，实践工作能力不强，加上思想解放不够彻底，人生观、价值观定位模糊，所以，在教育教学实践过程中，勇于探索、追求真理、敢说敢干、先行先试的胆子小、能力弱。

事例：在教育教学实践过程中去研究、探讨和实验，产生适合农村中小学学生学习的教学方法，只是敢想，而不敢大胆地放开手脚去先行先试，只怕取不到实实在在的效果，只怕别人笑话自己。只怕落得一身的骂名。

（6）开会时没有做到直奔主题、精炼语言。

原因：由于自己文化水平低，组织能力差，综合归纳能力弱，会前准备又不充分，所以，在会议提倡讲短话、讲实话、只讲管用的话；力戒大话、空话、套话、虚话和假话方面还做得不够好。有时控制不住自己，把本来能用很简短的话就能表达清楚完整意思的话说长了。造成了重复、罗嗦和累赘，听众很不耐烦，于是，产生了无声的反抗和抵触。

事例：在学校每周的政治、业务学习会上，由于自己在安排工作和进行业务指导的时间过长、又重复啰嗦，造成累赘，意思表达又含混不清，有时甚至说空话、闲话和套话。于是，就有少部分教师在说话，绝大部分教师在做与会议内容无关的事。

（7）学习风气不浓。

原因：百里杜鹃的工作千头万绪，纷繁复杂，就连由于学校也不例外。学生们看到老师们忙得四脚不落地，但是，忙其他事情的时间多，忙引导学生学习、忙研究教材教法、忙辅导学生、忙关心学生学习的时间少；加上自己又没有学会弹钢琴，没有把十个指头的作用都发挥起来，没有做好全面的安排、部署、统筹及协调配合工作，于是，学生的学习风气不浓厚。

事例：在空气极好、头脑非常清醒、非常适合学生读书学习的清晨，整个校园里根本听不到从前那种朗朗的读书声，很多学生就连老师布置的那点非常微少的作业都不愿意完成。

（8）教育教学质量不高

原因：由于普底小学的工作千头万绪，纷繁复杂，领导、教师和学生都忙得四脚不落地。但是，忙其他事情的时间多，忙教育教学工作和学习的时间就相对少了。无论干什么工作，人的精力都是有限的。试想一想，教师通过一整天的忙碌和劳累，晚上还有多少精力来备课写教案和批改作业呢？所以，为了应付教案、作业的检查，只好照抄其他地区教师的教案来应付检查。这样的现盐巴教学案例能适应我们这样的地区、这样的学校、这样的班级、这样的学生的教学吗？加上自己又没有学会弹钢琴，没有把十个指头的作用都发挥起来，精力又非常有限，没有做好全面的安排、部署、统筹及协调配合工作，怎样去抓好教育工作，又怎样去抓好教学工作呢？忙让不知所措。于是，教育教学质量不高。

事例：在全管理区小学来说，我们的基础设施建设处于领先地位，我们的配套设施建设也处于领先地位，我们的实验教学仪器配置也比较完备，我们的师资水平、师资力量、专业技术职务岗位设置也处于不落后状态，但是，从小学一至六年级的统一检测成绩来看，相对全管理区小学来说，我们任然没有处于领先地位。

三、改进的措施

1、自觉加强学习，努力提高认识，时刻牢记自己是一名真正的中共党员，在工作中每时每刻都用党的纪律严格约束自己。在严格遵守党的组织纪律和坚决执行学校的合理的教育教学常规管理制度的情况下，对那些不遵守党的纪律和不执行学校的规章制度、工作上不认真履行工作职责的党员、干部和教师，轻者进行引导和帮助，重者进行严厉的批评教育。总之，要尽全力去帮助他们改正缺点和错误。

2、加强学习，提高认识，定位好自身的社会主义核心价值观，认真履行党员义务，尽全力去帮助那些在生活上、学习上和工作上存在有实际的困难和问题的学生和教师，使他们能够安心地工作和学习，不被困难和问题所困扰而影响学习和工作。

3、要在学生和教师中作表率，从我身边的每一件小事做起，不随手丢垃圾、不随地吐痰，不随意做一件影响环境卫生的任何一件小事；开会时保持一个好的坐姿，始终如一；集会升国旗时立正站好，看着国旗在国歌声中徐徐上升，直至升旗完毕。总之，做好身边的每一件小事，才能在学生和教师中真真正正地起到表率作用。

4、加强政治理论学习，提高政治思想认识，工作中出现的缺点和错误，要提高主动承担责任和自觉开展自我批评的勇气，当着大家的面作自我检讨和批评，不要怕丢面子，不要怕承担责任；当工作中的其他同志出现缺点和错误时 ，直奔主题，提醒他们、批评他们、教育他们、帮助他们，决不迁就和姑息；决不当背离主题、轻描淡写、转弯抹角、不闻不问的好好先生。

5、加强文化知识学习和业务知识学习，努力提高自己的文化水平和业务能力，彻彻底底地解放思想，在教育教学过程中，不当要教好书、育好人，还要在这样的实践活动中去探讨、研究和实践出适合农村中小学学生学习的有效教学方法，追求真理、敢说敢干、先行先试，不怕失败、不怕别人笑话、不怕失败后背一身的骂名。

6、加强文化知识学习，不断提高自己的归纳、综合、整理和组织能力，学习或开会前做好充分的准备工作，学习和安排工作时直奔主题，讲实话、讲真话、只讲有用的话，绝不讲与主题内容无关的话，绝不重复啰嗦，决不造成听众的累赘。

7、在千头万绪、纷繁复杂的工作中掌握工作重心，尽努力去学习发挥十个指头弹钢琴的作用，同学校行政领导一起去研究、了解和掌握工作重心，做好全面的安排、部署和统筹工作，各司其职，各负其责，协调配合。打造校园里的浓厚学习氛围，从清晨校园里的一片朗朗读书声开始做起。

8、学会在千头万绪的工作中理清头绪，掌握工作重心，合理组织、安排和部署学校工作，使自己和教师们能有充裕的时间去针对本校、本班学生实际，认真熟悉教材，认真研讨教法，认真撰写教学案例，认真上好课，认真辅导好学生，认真批改好学生作业，认真反馈作业信息，认真指导学生改正练习作业中的缺点和错误，认真关照学习上有实际困难的后进生，帮助他们学习进步和健康成长。使学校的教育教学质量在这样优越的环境条件下，逐步提高，直至实现在全管理区小学遥遥领先的愿望。

尊敬的各位领导、党员同志们，今天，我针对自身存在的问题和不足提出的整改措施，实际上也是我本人的承诺。在今后的工作中，希望大家对我的整改给予强有力的监督、批评和指导。

谢谢大家！